Proyecto de ley
Adolescencias sin filtro
Programa de prevención y asistencia en salud mental para adolescencias
Un programa provincial para acompañar la salud mental de las adolescencias con escucha, equipos interdisciplinarios en cada ciudad y el arte como recurso de cuidado. Asunto 019/24, presentado nuevamente como Asunto 239/26.
18 páginas · PDF · 0,5 MB
Asumimos el compromiso de impulsar políticas públicas centradas en la salud mental de nuestras adolescencias, entendiendo este período no como una etapa transitoria, sino como un momento estructurante de la subjetividad que requiere un acompañamiento específico y decidido desde el Estado.
Entendemos que es deber del Estado incorporar una mirada integral, comunitaria y transversal en el diseño de políticas públicas, reconociendo a las y los adolescentes como sujetos de derechos plenos y protagonistas de su presente.
Trabajamos para que el sistema público de salud mental sea accesible y equitativo, evitando la fragmentación institucional y la patologización de las conductas, desde una perspectiva de corresponsabilidad que interpela al Estado, a las familias, a los clubes deportivos, a las instituciones educativas y a toda la comunidad.
Fundamentos
Por qué hace falta
Un padecimiento en aumento
Crecen la ansiedad, la depresión, las autolesiones, los consumos problemáticos y los intentos de suicidio, que no siempre encuentran canales de escucha y abordaje oportuno.
Una etapa clave para prevenir
Según la OMS, una parte significativa de los trastornos de salud mental comienza antes de los 18 años, y el suicidio es una de las principales causas de muerte en adolescentes y jóvenes.
La realidad de Tierra del Fuego
Las distancias, el clima, la fragmentación institucional y la falta de recursos especializados profundizan la vulnerabilidad de las adolescencias fueguinas.
Un vacío en la escuela secundaria
Los Departamentos de Orientación Escolar promueven y derivan, pero el nivel secundario no cuenta con dispositivos propios de atención en salud mental.
El proyecto
Qué propone
Mesa Interinstitucional
Salud, Educación, Justicia, municipios, organizaciones sociales, colegios profesionales y juventudes articulan políticas, protocolos y estadísticas. Se reúne al menos tres veces por año (arts. 6 a 8).
Servicio de Asistencia en Salud Mental
Equipos interdisciplinarios en cada ciudad, con atención a la demanda espontánea y tratamiento ambulatorio. Las urgencias se atienden en hospitales generales (arts. 9 a 15).
El arte como recurso de cuidado
Talleres de cerámica, cine, teatro, literatura, música, fotografía y danza, orientación vocacional y proyectos de vida, junto a la Agencia de Innovación y Educación (arts. 19 a 23).
Clubes y espacios recreativos
Los clubes y espacios que trabajan con adolescentes deberán realizar al menos tres talleres anuales de promoción y prevención en salud mental (art. 16).
Seguimiento y evaluación
Indicadores de impacto y accesibilidad, participación de organizaciones juveniles e informes públicos anuales (art. 24).
Artículo 5
Principios rectores
- Interés superior de niñas, niños y adolescentes
- Derecho a la salud integral
- Perspectiva de adolescencias
- Perspectiva de género y diversidad
- Enfoque comunitario y territorial
- Interdisciplina e intersectorialidad
- No patologización ni criminalización del padecimiento
- Participación activa de adolescentes
- Confidencialidad y autonomía progresiva
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